Preparado. El nuevo local, de 125 metros cuadrados, con sala polivalente, despacho-almacén y baños, fue presentado ayer y se abrirá al público el lunes de la semana próxima. :: F. DE LA HERA
El barrio de San Miguel estrenará el lunes próximo, 3 de marzo, un centro para mayores. No será tan grande como los actuales de Luis Mariano (en el centro) o Iraso (en el antiguo hospital), pero nace con la misma vocación: atender a los mayores, servirles de punto de encuentro y ofrecerles actividades que puedan ser de su interés.
«Es un ejemplo de trabajo en red», aseguraba ayer la delegada de Bienestar Social, Maite Cruzado, en la visita al local que acogerá el centro, en el número 5 de la calle Javier Esteban Indart. «La idea surgió de un vecino de San Miguel que veía que el centro social de Luis Mariano estaba saturado. La AVV de San Miguel canalizó la propuesta al Ayuntamiento, al área de Participación», explicaba el delegado del área, Pedro Alegre. En coordinación, la asociación vecinal y este departamento municipal buscaron la ubicación adecuada. «El área de Obras intervino para reformar el local conforme a las necesidades que las distintas partes identificaron. Entre Participación, AVV y Bienestar Social hemos determinado cómo funcionará en su lanzamiento, aunque serán los propios usuarios quienes poco a poco vayan ajustando la mejor manera de funcionar». Además de todas estas alianzas, «Cáser nos ha ofrecido la posibilidad de que los usuarios de este centro puedan acceder, si les interesa, a algunos servicios complementarios en la residencia», en la paralela calle Anaka, «servicios que se ofrecen en Luis Mariano o Iraso pero que aquí no se pueden plantear inicialmente por la limitación de espacio», explicaba María José Barral, presidenta de la AVV de San Miguel.
El 25% de la población
Al menos en principio, la gestión del nuevo centro se repartirá entre el Ayuntamiento y la AVV. Por las mañanas, será la propia entidad vecinal quien organice actividades allí. «Vamos a traer aquí, al menos de momento, dos actividades que están orientadas a mayores, como gimnasia de mantenimiento y francés», anunciaba Barral. Por la tarde, «habrá un servicio de dinamización a cargo del Ayuntamiento», comentó Cruzado. Es el punto de partida. «Veremos cómo funciona y que piden los usuarios. La idea es que sirva para los mayores de San Miguel, Anaka, El Pinar y Anzaran. Son unas 15.000 personas», que representan la cuarta parte del total de la ciudad. «Hay muchas expectativas por parte de la gente», añadía la presidenta de la AVV de San Miguel. «Esperamos que funcione y que del uso salgan nuevas cosas». «Ya hay», advertía Maite Cruzado, «personas que se han interesado por promover algunas actividades concretas», de creatividad artística, informática...
Inicialmente, el local se abrirá por las mañanas solo para las actividades de la AVV mientras que por la tardes tendrá horario de 16.00 a 20.00 horas, con acceso libre para todos los pensionistas que podrán «jugar la partida, charlar, usar ordenadores... Un centro recreativo para mayores en el que, por supuesto, no habrá que pagar ni un euro», quiso subrayar José Luis Soto, el vecino del barrio que lanzó la idea de este centro social y que ayer a acompañó a Cruzado, a Barral y a Alegre en la presentación del nuevo servicio.
Antes de acabar, la representante vecinal agradeció este «nuevo servicio que el Ayuntamiento incorpora al barrio» y recordó que «los comienzos son difíciles y que habrá voluntarios de la AVV metiendo horas para que esto funcione, a los que hay que agradecer también su trabajo sin llevarse nada a cambio y su buena disposición».
Homologar la carrera hecha en Francia, hasta 2 ó 3 años
Sonia es de Baiona y estudió en su país Filología Hispánica. «Quiero convalidar mi título aquí para poder sacar el CAP y ser profesora, bien en un centro privado o sacando una oposición». Tiene claro su futuro, pero también que para ello, lo primero es homologar su licenciatura. «No es fácil. Empecé a mirarlo, pero me faltaba muchísima información. Esta charla me ha venido muy bien». Ella misma reconocía que ha sido más que una conferencia al uso, porque «la atención ha sido muy personalizada. Después de las explicaciones generales, he tenido la oportunidad de plantear mi situación personal. Me ha comentado los pasos que tenía que dar y se ha ofrecido a ayudarme en los que sean un poco más complicados. Ahora veo perfectamente posible conseguir la homologación, aunque ya me han dicho que es un proceso largo que puede llevar hasta dos o tres años».
Bidez Bide muestra el camino a los inmigrantes para homologar sus títulos
«Homologar los títulos es complicado, puede llevar años y surgen dificultades, pero es algo básico»
«Las trabajadoras del hogar inmigrantes no son analfabetas; tienen estudios sin homologar»
Uno de los efectos más invisibles de la emigración se encuentra en las dificultades de las personas para homologar sus títulos académicos. El caso ejemplar es el del licenciado que, por no tener reconocida aquí su formación, carece de oportunidades para trabajar de manera cualificada. La realidad va mucho más allá; es algo mucho más básico y más generalizado. Bidasoa activa, dentro de la iniciativa Resot (Responsabilidad Social Territorial Transfronteriza) organizó junto a Adiskidetuak y Bidez Bide (ONG donostiarra centrada en la integración), una charla para informar sobre los pasos que deben darse para poder conseguir la homologación.
La casuística es diversa. Casi infinita. «Depende mucho del país de origen, de si es europeo o no. Y si no lo es, las situaciones cambian mucho en función del país del que se trate», explica Katya Reimberg, la miembro de Bidez Bide que ofreció la charla. Además está aquello que se quiere homologar, que dista enormemente según los casos. «Por eso, lo que hacemos es dar unas explicaciones generales y luego preguntas particulares de los asistentes y una antención personalizada para quien nos lo pida».
Fabricio Córdoba ha venido con su familia de Quito, Ecuador. «Hice allí lo que aquí llaman Bachiller y me gustaría continuar mis estudios haciendo una carrera universitaria. Se me daba bien estudiar y querría hacer Ingeniería o Arquitectura. Pero para poder empezar, debo homologar lo que estudié en Quito». Similar, pero diferente, es el caso de Diana. «Estudié en Colombia hasta el Grado 11, pero no lo tengo homologado. Quiero hacer una formación profesional de Peluquería y Estética, pero me piden titulación de Bachiller. Es la que tengo allá, en Colombia, pero si no lo homologo acá, no me puedo inscribir».
Aida, nacida en Nicaragüa, también participó en la charla. «Yo estudié Contaduría pública y finanzas y es lo que quiero homologar. En primer lugar, si lo hago, podría continuar mis estudios, pero además, podría intentar conseguir trabajo en algo que requiera esa cualificación, que la tengo, pero ahora no puedo optar». Son tres de las treinta personas que acudieron a la charla
Desmentir arquetipos
Reimberg comenta que el proceso de homologación cambia bastante en cada caso, «pero siempre es un proceso burocrático complicado». Desde hace cinco años Bidez Bide está dedicando un gran esfuerzo a este asunto porque «es un gran problema». En este tiempo, han atendido a «680 personas, una media de 120 al año. Todas ellas han iniciado el proceso de homologación y ahora estamos intentando recabar información para saber cuántas lo han conseguido». Además de ayudar a quienes lo necesitan, en Bidez Bide se han marcado un objetivo concreto: «queremos desmitificar que las mujeres inmigrantes que llegan aquí son analfabetas y que por eso sólo pueden trabajar en casas. Es falso. Casi todas tienen estudios y muchas estudios medios o superiores. El problema es que al no tener la homologación, no consta que tengan nada y carecen de cualificación laboral. Ésa es la realidad».
Dada la importancia de homologar los títulos, «nuestra recomendación es empezar con la homologación lo antes posible, en cuanto se llega al país. Entendemos que nada más llegar, las personas tienen otras prioridades (vivienda, trabajo, a veces el idioma, etcétera) pero es importante empezar a dar los primeros pasos en esto». La razón es que «las dificultades son grandes y a veces hay obstáculos aún mayores: idiomas diferentes, planes de estudios modificados, colegios o universidades que han cerrado, problemas que pone el país de origen... Pero siempre hay un camino y les animamos a no desistir, porque es muy importante y puede hacerse».
Stop Desahucios Bidasoa por un caso de una avalista
La asamblea de Ezker Anitza-IU del Bidasoa ha mostrado su «preocupación por los últimos datos sobre el incremento de las cifras del paro de la comarca, con la mayor tasa de Gipuzkoa, estando Irun a la cabeza con un 18,2% de desempleados».
En opinión de la asamblea «no se están aplicando políticas para la creación de empleo». Desde Ezker Anitza-IU «queremos denunciar la escasa implicación de nuestro ayuntamiento en políticas de empleo; no se realiza seguimiento sobre las inversiones que se nos venden como destinadas a generar empleo. En polígonos como Zaisa se ha invertido dinero público y actualmente hay una gran cantidad de pabellones cerrados. No entendemos la construcción de la torre de oficinas de Zaisa, cuando a 15 metros hay locales sin actividad empresarial y en buen estado». Asimismo, critican que en los presupuestos municipales, «prácticamente congelados desde hace años, se invierten muchos millones en obras que aún siendo necesarias podrían esperar a momentos más propicios».
